Memento

偶然看到這兩個單字”memento” “souvenir“，眼睛先生都說它們叫「紀念品」
有什麼不同呢？我年過半百的阿姨教我：
memento是指具紀念性的東西
ex：母親節送媽媽的衣服；父親節送爸爸的體脂計；6/20布雷送我小閃亮亮小石頭
這些都是具紀念性的禮物
souvenir是指local的紀念品
ex：去宜蘭玩買宜蘭餅請同事吃；年初去峇里島買當地手工品分送給朋友們
這些比較local的禮物就是souvenir

話說，我阿姨真的很厲害，年過半百的她，學英文約莫兩年而已
兩年內她從kk音痴變成English老師！！
也許文法沒有很正確，但她就是敢說敢秀，只要遇到外國人，她一定湊過去哈啦個兩句
從她學英文開始，每次與她見面，都會跟我們小孩子分享她學英文的心得和有趣英文單字
隨著阿姨不間斷學習的時間越長，我們的對話也越來越不同…
剛開始…”對對對，我之前有學過”
半年後…”哦~~我有在xx(電影裡or某某說)聽過”
一年後…”阿姨妳剛剛說的單字是什麼意思啊？”
現在……”阿姨(翻報紙)這兩個單字是什麼意思啊？”
阿姨真的很厲害，活到老學到老
退休後先是學英文，再是學游泳
她努力不懈的精神，真是令身為年輕人的我汗顏啊…
冏rz，三個月的英文課結束了，最近我又乖乖把書本拿出來複習，不知道可以維持幾天:oops:

上課就是用這本Business Basics
內容大概是些基本的商用會話，introuduce yourself, talk about your job, how to answer the phone…
都是基本再基本不過的對話，有時候上起課來都覺得自己像在學國高中英文，但每當老師要我們跟她對話，我腦中的字彙除了Yes,No,Oh,M~~,I think so…所學的英文單字像散落一地的拼圖無法在短時間拼湊起來，哩哩臘臘的講完，she/he不分，do/does/did亂用，總是在講出口後才發現動詞不知道用了幾個(蠢斃了–逃~)；平常簡單不過的問與答，在課堂上變成我需突破的難關…
不過我一點也不擔心(樂觀的很)，反正上課就亂亂說，可認真的咧，我就多個動詞字一個名詞字表達我的意見，老師就會邊猜邊糾正我邊幫我找台階下。

我覺得外籍老師很厲害，想盡辦法讓上課的同學們開金口練習，但惜字如金的台灣人常常不給老師面子，總不能大眼瞪小眼，看久還是不會唸啊~~老師呢，就會嘻嘻哈哈的又是畫圖又是比手劃腳的解釋，啊~賺錢真辛苦~~

如果問我英文有沒有進步，答案是沒有，不過我有學英文老師自high的精神！即使沒有人在聽，沒有人理你，也要好好的工作做完XD